アメリカ高等学校歴史科における「探究」型学習に関する一考察 -チョート校におけるプロジェクト学習を事例として-

アメリカ高等学校歴史科における「探究」型学習に関する一考察 -チョート校におけるプロジェクト学習を事例として-
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美国高中历史系“探究式”学习研究——以乔特学校项目学习为例——

DOI:
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发表时间:
2006
期刊:
京都教育大学附属教育実践総合センター研究紀要 第6号
影响因子:
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通讯作者:
徳岡慶一
徳岡慶一
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
高橋多美子;高橋敏之;小田久美子・高橋敏之;徳岡慶一

文献摘要

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