発話・作文学習者コーパスに基づいたCEFR準拠統一カリキュラム到達指標及び評価ルーブリック改善に向けた試み
発話・作文学習者コーパスに基づいたCEFR準拠統一カリキュラム到達指標及び評価ルーブリック改善に向けた試み
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尝试基于口语和写作学习者语料库改进符合CEFR标准的统一课程成绩指标和评价标准
DOI：
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
長沼 君主
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Norifumi Ueda;Eiichiro Tsutsui;Kazuharu Owada;Nakano Michiko;長沼君主;幡井理恵・長沼君主;Hiroko Usami;渡部良典;長沼 君主
