唾液アミラーゼ測定を用いた重度重複障害児のストレス推定による授業内容の検討
唾液アミラーゼ測定を用いた重度重複障害児のストレス推定による授業内容の検討
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通过唾液淀粉酶测量估计患有严重多重残疾的儿童的压力来检查课程内容
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
菊池直実,伊藤史人,佐々木美香
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Hirofumi Tanabe;Yoshifumi Morita;菊池直実,伊藤史人,佐々木美香
