絵本の読み聞かせ方法の違いが重度・重複障害者の応答行動にもたらす効果－読み聞かせと感覚刺激を伴う読み聞かせの比較－
絵本の読み聞かせ方法の違いが重度・重複障害者の応答行動にもたらす効果－読み聞かせと感覚刺激を伴う読み聞かせの比較－
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不同绘本阅读方式对重度及多重残疾者反应行为的影响——朗读与感官刺激阅读的比较——
DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
阿部晃奈・大江啓賢
中科院分区：
文献类型：
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作者：
日本聴覚障害学生高等教育支援ネットワーク（PEPNet-Japan）平成27年度 遠隔情報保障事業ワーキンググループ委員;星野由佳・山科平恵・渡邊圭子・高橋僚子・森谷留美子・大江啓賢;阿部晃奈・大江啓賢
