教員養成課程における「感覚をつなぐ表現活動」の試み─本学児童学科の「保育内容演習(表現)」の授業内容から-

教員養成課程における「感覚をつなぐ表現活動」の試み─本学児童学科の「保育内容演習(表現)」の授業内容から-
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师资培训课程中“连接感官的表达活动”的尝试——摘自我校儿科《育儿内容练习(表达)》的课堂内容——

DOI:
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发表时间:
2022
期刊:
京都女子大学「教職支援センター研究紀要」
影响因子:
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通讯作者:
矢野真
矢野真
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
岡林典子;矢野真

文献摘要

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