意味生成の教育学：ウイゴツキー・パフチン・ゲーテからの思考
意味生成の教育学：ウイゴツキー・パフチン・ゲーテからの思考
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意义生成的教育学：维果茨基、帕赫金和歌德的思想
DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
西本 有逸
中科院分区：
文献类型：
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作者：
後藤雅弥;塩盛舞;寺田縁;德永志保;大庭理恵子;馬場良二;飯村伊智郎;石山友之;石山友之;鈴木夏代;Natsuyo Suzuki;Natsuyo Suzuki;Natsuyo Suzuki;Natsuyo Suzuki;上原明子;上原明子，萬谷隆一，柏木賀津子，宗誠，アダチ徹子，佐藤広幸，樫村雅子，他;Jun Lu;西本 有逸;西本 有逸;西本 有逸;西本 有逸;西本 有逸;西本 有逸;西本 有逸
