Beyond ``lesson study'': Comparing two ways of facilitating the grasp of some economic concepts
Beyond ``lesson study'': Comparing two ways of facilitating the grasp of some economic concepts
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超越“课程学习”：比较促进掌握某些经济概念的两种方法
DOI：
10.1023/a:1023280619632
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发表时间：
2003
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
F. Marton
中科院分区：
文献类型：
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作者：
M. Pang;F. Marton
