Do the Processes Engaged During Mathematical Word-Problem Solving Differ Along the Distribution of Word-Problem Competence?
Do the Processes Engaged During Mathematical Word-Problem Solving Differ Along the Distribution of Word-Problem Competence?
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数学应用题解决过程中涉及的过程是否随着应用题能力的分布而不同？
DOI：
10.1016/j.cedpsych.2019.101811
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发表时间：
2020
影响因子：
10.3
通讯作者：
Gilbert,JenniferK
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Fuchs,LynnS;Powell,SarahR;Fall,Anna-Mária;Roberts,Greg;Cirino,Paul;Fuchs,Douglas;Gilbert,JenniferK
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DOI：
--
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期刊：
影响因子：
--
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