感情の機能を理解する心理教育授業の試み-中学生に対する実践からの考察-

感情の機能を理解する心理教育授業の試み-中学生に対する実践からの考察-
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理解情绪的功能的心理教育课的尝试 - 来自初中生实践的思考 -

DOI:
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发表时间:
2022
期刊:
東京大学大学院教育学研究科紀要
影响因子:
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通讯作者:
北原祐理
北原祐理
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Anqi Hu;Jiro Takai;Anqi Hu;直原康光・安藤智子・菅原ますみ;北原祐理

文献摘要

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