認知的・社会情動的スキルを組み込んだ理科学習評価モデルの検討

山本優衣，小谷賢紀;古賀信吉;酒井康宏，古賀信吉;小谷賢紀，古賀信吉;山崎博史;武永有岐子・杉田泰一・山崎博史;久森洸希・山崎博史・吉冨健一・武永有岐子;山崎博史;武永有岐子・杉田泰一・山崎博史;久森洸希・杉田泰一・山崎博史;竹下俊治ほか46名;竹下俊治，古賀信吉，山崎博史ほか;岡和子，岡本陽子， 渡邉満;岡和子，岡本陽子， 渡邉満;岡和子，岡本陽子， 渡邉満;岡　和子　岡本陽子　渡邉　満;岡　和子　岡本陽子　渡邉　満;岡和子，岡本陽子，渡邉満;岡和子，岡本陽子，渡邉満;岡和子，岡本陽子，渡邉満;岡　和子　岡本陽子　渡邉　満;岡和子,岡本陽子,渡邉満;井上美智子;松山孝博・廣田美紀・井上美智子;小野瀬倫也・髙松大地・松田夏佳・桑田萌々香・木村妃和;大仲尚也・笹井邦恵・田中綾・西村恵理子・新田茉穂・井上美智子;小野瀬倫也・加地拓心・渡邉夏初・出沖優太;大仲美智子・笹井邦恵・矢越里花・岡本なつき・芝池親・井上美智子;小野瀬倫也;井上美智子;井上美智子・大仲美智子;井上美智子・大仲美智子;井上美智子・大仲美智子;小野瀬倫也;井上美智子・登美丘西こども園;石川正明，小野瀬倫也，佐藤寛之;石川正明・小野瀬倫也・佐藤寛之