学習者の作成進度に応じた個別対応のためのプログラム表現学習
学習者の作成進度に応じた個別対応のためのプログラム表現学習
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根据学习者的创作进度进行编程表达学习，进行个性化支持
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
竹末 裕，竹内 和広
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Taguchi Y-h.;Dharshini S. Akila Parvathy;Gromiha M. Michael;Yukari Kato;竹末 裕，竹内 和広
