The Sleep of Reason Produces Monsters: How and When Biased Input Shapes Mathematics Learning

The Sleep of Reason Produces Monsters: How and When Biased Input Shapes Mathematics Learning
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理性的沉睡产生了怪物:有偏见的输入如何以及何时塑造数学学习

DOI:
10.1146/annurev-devpsych-041620-031544
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发表时间:
2020
期刊:
Annual Review of Developmental Psychology
影响因子:
--
通讯作者:
Braithwaite, David W.
Braithwaite, David W.
中科院分区:
--
文献类型:
--
作者:
Siegler, Robert S.;Im, Soo-hyun;Schiller, Lauren K.;Tian, Jing;Braithwaite, David W.

文献摘要

参考文献

被引文献

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