小学校中学年での英語音韻認識指導:指導効果を維持するための文字導入の重要性

小学校中学年での英語音韻認識指導:指導効果を維持するための文字導入の重要性
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小学初中英语语音意识教学:引入字母对保持教学效果的重要性

DOI:
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发表时间:
2022
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
池田 周
池田 周
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
宝田 隼;中川 勇武;中村 隼;鎌田 浩輝;川村 碧;植木 美千子;脇田 貴文;守谷 順;柳 美帆;黒木 和明;天野 航;武藤 崇記;出口 美樹;西尾 玲;竹下 皇二;竹内 理;田實 佳郎;宝田 隼,中川勇武,中村 隼,鎌田浩輝,川村 碧,植木美千子,脇田貴文,守谷 順,柳 美帆,黒木和明,天野 航,武藤崇記,出口美樹,竹内 理,田實佳郎;池田 周;脇田 貴文,植木美千子,宝田 準,守谷 順,柳 美帆,黒木和明,天野 航,武藤崇記,出口美樹,田實佳郎,竹内 理;池田 周;池田 周

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