Abstract algebra students’ evoked concept images for functions and homomorphisms
Abstract algebra students’ evoked concept images for functions and homomorphisms
复制标题
抽象代数学生对函数和同态的诱发概念图像
DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
S. Kandasamy
中科院分区：
文献类型：
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作者：
K. Melhuish;K. Lew;M. Hicks;S. Kandasamy
