中学・高校における学校行事体験の発達的意義－大学生の回顧的意味づけに着目して

初中和高中学校活动经历的发展意义 - 聚焦大学生回顾性意义建构 -

DOI：

发表时间：

2014

期刊：

発達心理学研究

影响因子：

通讯作者：

中科院分区：

文献类型：

作者：

Kawagoe T;Suzuki M;Nishiguchi S;Abe N;Otsuka Y;Nakai R;Yamada M;Yoshikawa S;Sekiyama K.;川越敏和・浦川智和・森周二・積山薫;川越敏和・積山薫・山田実・西口周;河本　愛子;Aiko Komoto;河本愛子