ことばの教室における 「通級制度」 確立過程に関する事例検討―組織社会学における新制度派組織論の視座に基づく分析―

ことばの教室における 「通級制度」 確立過程に関する事例検討―組織社会学における新制度派組織論の視座に基づく分析―
复制标题

语言课堂“通久体系”建立过程的个案研究——基于组织社会学新制度组织理论视角的分析

DOI:
--
复制
发表时间:
2020
期刊:
日本学習社会学会年報
影响因子:
--
通讯作者:
田中謙
田中謙
中科院分区:
--
文献类型:
--
作者:
武川 正吾;森川 美絵;井口 高志;菊地 英明;Miyuki TORII,Yasuko MURANAKA & Akane Nishi;周防美智子;髙木健志;坂野剛崇;田中謙

文献摘要

相似文献