Getting Students Involved in Listening: A PASTEL Approach to Develop Curiosity and Transferable Skills
Getting Students Involved in Listening: A PASTEL Approach to Develop Curiosity and Transferable Skills
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让学生参与倾听：培养好奇心和可转移技能的柔和方法
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Daniel Roy Pearce
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Daniel Roy Pearce;ピアース ダニエル ロイ;Daniel Roy Pearce;ピアース ダニエル ロイ;ピアース ダニエル ロイ;Daniel Roy Pearce
