教師自身が問い続けることの大切さ-座右の書-数学教師人生を変えたこの一冊(第96回)手島勝朗(1992)「知的葛藤を生み出す算数の授業」

教師自身が問い続けることの大切さ-座右の書-数学教師人生を変えたこの一冊(第96回)手島勝朗(1992)「知的葛藤を生み出す算数の授業」
复制标题

教师本身不断提出问题的重要性 - 右边的书 - 这本书改变了数学老师的生活(第96届) 手岛胜郎(1992年)“造成智力冲突的算术课”

DOI:
--
复制
发表时间:
2020
期刊:
教育科学/数学教育
影响因子:
--
通讯作者:
加藤慎一
加藤慎一
中科院分区:
--
文献类型:
--
作者:
Hiroshi Ota;Yukiko Shimmi;Akinari Hoshino;紙田 路子;佐藤絵里子;加藤慎一

文献摘要

相似文献