統計的に推測する力を育む統計カリキュラムの設計枠組み：方法論としてのカリキュラムマネジメントと逆向き設計論の検討を通して
統計的に推測する力を育む統計カリキュラムの設計枠組み：方法論としてのカリキュラムマネジメントと逆向き設計論の検討を通して
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培养统计推断能力的统计课程设计框架：通过对课程管理作为方法论和逆向设计理论的检验
DOI：
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
大谷洋貴
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Reika NOMURA;Shinsuke TAKASE;Shuji MORIGUCHI;Kenjiro. TERADA;Reika NOMURA;大谷洋貴
