The effects of structured writing to enhance cognitive restructuring of traumas on health and cognitive functioning among Japanese undergraduates
The effects of structured writing to enhance cognitive restructuring of traumas on health and cognitive functioning among Japanese undergraduates
复制标题
结构化写作增强日本大学生创伤认知重建对健康和认知功能的影响
DOI：
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发表时间：
2009
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
S.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Sato;K.;Nakano;S.
