「教師英語」についてのモデル及び議論の総合的・批判的検討―効果的なティーチャー・トークについて考察するための基盤作り
「教師英語」についてのモデル及び議論の総合的・批判的検討―効果的なティーチャー・トークについて考察するための基盤作り
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对“教师英语”模型和辩论的全面和批判性审查：为考虑有效的教师谈话奠定基础
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
池野修
中科院分区：
文献类型：
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作者：
片平克弘;木下博義編著;木下博義他35名;池野修
