児童が主体となる課題解決型授業と評価
児童が主体となる課題解決型授業と評価
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以儿童为中心的问题解决课程和评估
DOI：
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发表时间：
2013
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
東野 裕子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
村上美保子;東野裕子;他7名;東野 裕子;東野 裕子・高島 英幸;東野 裕子
