「ドイツの倫理授業教材からみる初等教育段階から中等教育段階への接続の試みと課題：教科書Leben lebenを手がかりに」
「ドイツの倫理授業教材からみる初等教育段階から中等教育段階への接続の試みと課題：教科書Leben lebenを手がかりに」
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“从德国道德课堂材料中看到的连接小学和中学教育水平的尝试和挑战：基于教科书Leben leben”
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
平岡秀美
中科院分区：
文献类型：
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作者：
大山正博;新友一郎;平岡秀美;平岡秀美;平岡秀美
