Ontological Alignment: Investigating the Role of the Teacher in Supporting Computational Modeling in Science Classrooms
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复制标题
本体论对齐：调查教师在支持科学课堂计算建模中的作用
DOI：
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发表时间：
2023
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Wilkerson, M.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Wagh, A.;Fuhrmann, T.;Rosenbaum, L.;Eloy, A.;Blikstein, P.;Wilkerson, M.
