養護教諭向け教育教材「臨床推論モデルパターン」作成の試み

養護教諭向け教育教材「臨床推論モデルパターン」作成の試み
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尝试为学校护士创建教材《临床推理模型模式》

DOI:
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发表时间:
2017
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
小迫幸恵
小迫幸恵
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
丹 佳子;小迫幸恵

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