Implementing Extensive Reading in Japanese as L2 Environment: A Case Using Facebook to Build a Reading Community
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实现日语二语泛读：以Facebook打造阅读社区为例
DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Teiko Nakano
中科院分区：
文献类型：
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作者：
副田恵理子;日野純子;舩橋瑞貴;副田恵理子;副田恵理子;犬伏 雅一;Teiko Nakano;Teiko Nakano;Teiko Nakano
