How to nurture equal partnerships between students through home economics education ―Focusing on Teen Date Abuse―
How to nurture equal partnerships between students through home economics education ―Focusing on Teen Date Abuse―
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如何通过家政教育培养学生之间平等的伙伴关系“以青少年约会虐待为中心”
DOI：
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发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Noriko Arai・Kaoru Arakawa
中科院分区：
文献类型：
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作者：
M. Otake;N. Arai 他 4名;Noriko Arai・Kaoru Arakawa
