歴史教育における価値注入回避の論理-中等ボルト社会科「新合衆国史」を手がかりとして-
歴史教育における価値注入回避の論理-中等ボルト社会科「新合衆国史」を手がかりとして-
复制标题
历史教育避免价值注入的逻辑——以中学社会学《新美国史》为线索——
DOI：
--
复制
发表时间：
2008
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
山田秀和
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
草原和博;桑原敏典;山田秀和
