教科内容としての「造形遊び」の認識に関する一考察－教員及び学生へのアンケートをもとに－
教科内容としての「造形遊び」の認識に関する一考察－教員及び学生へのアンケートをもとに－
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“创意游戏”作为学科内容的认知研究——基于师生的问卷调查——
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
山田芳明，大西洋史，西尾正寛
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Masahiro Ohyama ; Hiroki Baba ; Jun Yoshinaga;椎谷千秋,河村美穂;土井徹・岸本年郎;山田芳明，大西洋史，西尾正寛
