EFL teachers' conceptual development and the transformation of teaching through narratives in the e-portfolio
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通过电子档案中的叙述实现英语教师的概念发展和教学转变
DOI：
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发表时间：
2011
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
M.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Yoshida;T.;Imai;H.;Yanase;Y.;Tamai;K.;Zeng;G.;Sakamoto;N. & Matoba;M.
