看護基礎教育のテキスト教材において意思決定支援が記述されている文脈:エンドオブライフに焦点をあてて

看護基礎教育のテキスト教材において意思決定支援が記述されている文脈:エンドオブライフに焦点をあてて
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基础护理教育教材中描述决策支持的背景:关注生命的终结

DOI:
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发表时间:
2021
期刊:
日本エンドオブライフケア学会誌
影响因子:
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通讯作者:
長瀬雅子
長瀬雅子
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
鶴若麻里;長瀬雅子

文献摘要

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