Location Based Assignments in Early CS Courses Using BRIDGES Engages Students
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早期计算机科学课程中使用 BRIDGES 进行基于位置的作业吸引学生
DOI：
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发表时间：
2023
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Payton, Jamie
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Mcquaigue Matthew;Strahler, Jay;Subramanian, Kalpathi;Saule, Erik;Payton, Jamie
