Using Ethnography to Enhance Elementary Teachers' Readiness to Teach Engineering

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利用民族志提高小学教师教授工程的准备度

DOI:
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发表时间:
2021
期刊:
ASEE annual conference proceedings
影响因子:
--
通讯作者:
Hammack, R.
Hammack, R.
中科院分区:
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文献类型:
--
作者:
Hammack, R.

文献摘要

参考文献

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