酸素センサで魅力ある理科授業

酸素センサで魅力ある理科授業
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使用氧气传感器的有吸引力的科学课程

DOI:
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发表时间:
2018
期刊:
理科の教育
影响因子:
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通讯作者:
高橋三男
高橋三男
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Takeharu Ishizuka;Daisuke Hironaka;Tatsuya Horita;高橋三男

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