小学生の批判的思考を育成する理科学習指導法の開発-トゥールミン・モデルの導入と多様な質問経験を通して-
小学生の批判的思考を育成する理科学習指導法の開発-トゥールミン・モデルの導入と多様な質問経験を通して-
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开发培养小学生批判性思维的科学学习教学方法 - 通过引入图尔敏模型和多样化的提问体验 -
DOI:
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发表时间:
2017
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
中山貴司・木下博義・山中真悟
中科院分区:
文献类型:
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作者:
中山貴司・木下博義・山中真悟;中山貴司・木下博義・山中真悟