The Influence of Teacher Preparation Programmes on Bahraini Teacher Attitudes and Challenges with Inclusive Education
The Influence of Teacher Preparation Programmes on Bahraini Teacher Attitudes and Challenges with Inclusive Education
复制标题
教师准备计划对巴林教师态度的影响以及全纳教育面临的挑战
DOI：
10.18502/kss.v3i10.3107
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Hanin Bukamal
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Hanin Bukamal
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