米国マサチューセッツ州公立学校にみる 学びのユニバーサルデザイン(UDL)の活用

米国マサチューセッツ州公立学校にみる 学びのユニバーサルデザイン(UDL)の活用
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美国马萨诸塞州公立学校采用通用学习设计 (UDL)

DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
福岡教育大学大学院教育学研究科実践(専攻(教職大学院）年報
影响因子：
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通讯作者：
納富恵子・西山久子
納富恵子・西山久子
中科院分区：
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文献类型：
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作者：
Soichiro Aihara;Hatsuko Yoshikubo;古田克利;永山宏平・若林上総;岡村章司・井澤信三・元持典子・森永勇芽・渡部匡隆・加藤哲文;原康行・阿部美穂子・井澤信三・大橋智・加藤哲文;関原真紀・佐野舞花;太田有美;清水恵・西山久子;竹村洋子・若林上総・横山賢一・井上秀和・笹森洋;百武美穂・納富恵子;半田健・若林上総・松山康成・横山賢一;加藤哲文;納富恵子・西山久子

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