看図説話を用いた話し合い活動における幼児・児童の参加構造の違いに基づく指導法の提案
看図説話を用いた話し合い活動における幼児・児童の参加構造の違いに基づく指導法の提案
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提出一种基于婴幼儿参与结构差异的图片和故事讨论活动的教学方法。
DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
高阿田詩音・梶井芳明
中科院分区：
文献类型：
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作者：
田村にしき;田村にしき;山崎加奈・梶井芳明;山崎加奈・梶井芳明;髙阿田詩音・梶井芳明;山崎加奈・梶井芳明;高阿田詩音・梶井芳明
