授業実践における「生徒の声」の可能性と課題―ヘンリー・ジルーと多文化教育を手がかりに―
授業実践における「生徒の声」の可能性と課題―ヘンリー・ジルーと多文化教育を手がかりに―
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“学生声音”在课堂实践中的可能性与挑战——基于亨利·吉鲁和多元文化教育——
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
植松千喜
中科院分区：
文献类型：
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作者：
植松千喜;植松千喜;植松千喜
