Coaching Teachers to Support STEAM in a Middle School Community of Practice (Work in Progress)
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复制标题
指导教师在中学实践社区中支持 STEAM（正在进行中）
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Esquinca, A.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Mejia, J. A.;Esquinca, A.
