幼児期の数学教育における「遊びを通しての指導」の再検討―フロー理論に着目して
幼児期の数学教育における「遊びを通しての指導」の再検討―フロー理論に着目して
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重新思考幼儿数学教育中的“寓教于乐”：关注心流理论
DOI：
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
岡部恭幸
中科院分区：
文献类型：
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作者：
中橋葵;岡部恭幸
