Comparing alternative approaches to debriefing in a tool to support peer-led simulation-based training
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复制标题
比较支持同行主导的模拟培训工具中的替代汇报方法
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Yang, T.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Katz, S.;Albacete, P.;Gallagher, J.;Jordan, P.;Platt, T.;Silliman, S.;Yang, T.
