高等学校数学活用での海洋教育を取り入れたアクティブ・ラーニングの導入-地球温暖化における北極圏, 南極の氷床面積の分析を通じて-
高等学校数学活用での海洋教育を取り入れたアクティブ・ラーニングの導入-地球温暖化における北極圏, 南極の氷床面積の分析を通じて-
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将主动学习融入高中数学中的海洋教育 - 通过在全球变暖的背景下分析北极和南极冰盖地区 -
DOI:
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发表时间:
2015
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
石橋 太加志
中科院分区:
文献类型:
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作者:
Hiroki Kuraishi;Shumpei Haginoya;Aiko Hanayama;Takashi Sugimoto;Masakazu Kobayashi;& Toyoharu Hosokawa;浅水 智也;石橋 太加志