Time-Use Data and Japanese elementary School Students' Learning of Gender Differences
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复制标题
时间使用数据与日本小学生对性别差异的学习
DOI：
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发表时间：
2006
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
M.Otake
中科院分区：
文献类型：
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作者：
S.Nakayama;K.Ono;M.Otake
