日本における教師の「省察」概念の定着と教師の学習概念の提起

日本における教師の「省察」概念の定着と教師の学習概念の提起
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日本教师“反思”理念的确立及教师学习理念的引入

DOI:
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发表时间:
2021
期刊:
立教大学教育学科研究年報
影响因子:
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通讯作者:
田中里佳
田中里佳
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
遠藤 伸子;池添 志乃;籠谷 恵;朝倉 隆司;髙橋哲;田中里佳

文献摘要

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