日本における社会科環境学習の特徴と課題 ─「社会制御システムの両義性」論を手がかりとして─
日本における社会科環境学習の特徴と課題 ─「社会制御システムの両義性」論を手がかりとして─
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日本社会研究环境学习的特点与问题──以“社会控制系统的模糊性”理论为线索──
DOI：
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发表时间：
2023
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
押井那歩
中科院分区：
文献类型：
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作者：
谷川依津江;モーテンJ.ヴァテン;ダッタシャミ;木村光宏;木村光宏;木村光宏;押井那歩
