Analyzing Learning Behavior of Student Persona toward Non-Negative Matrix Factorization
Analyzing Learning Behavior of Student Persona toward Non-Negative Matrix Factorization
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分析学生角色对非负矩阵分解的学习行为
DOI：
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发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Phuong Dinh Thi Dong and Hiromitsu Shimakawa
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Takuya Yoshida;Phuong Dinh Dong;Fumiko Harada;Hiromitsu Shimakawa;Phuong Dinh Thi Dong and Hiromitsu Shimakawa
