インタラクティブロボット講義における注意・理解リカバリの有効性評価
インタラクティブロボット講義における注意・理解リカバリの有効性評価
复制标题
交互式机器人讲座中注意力和理解力恢复效果的评估
DOI：
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发表时间：
2023
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
柏原昭博
中科院分区：
文献类型：
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作者：
島崎俊介;柏原昭博
