Training in visual skills improves a dyslexic Philippine child's ability in reading and writing Japanese Kanji -characters
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视觉技能训练提高了患有阅读障碍的菲律宾儿童阅读和书写日语汉字的能力
DOI：
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发表时间：
2010
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
T.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Sugimoto;A.,Enomoto;T.
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视觉功能视角下的发育及其障碍
DOI：
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发表时间：
2011
期刊：
重症心身障害の療育
影响因子：
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作者：
山口真美;金沢創
通讯作者：
金沢創
学习障碍中的视觉过程
DOI：
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发表时间：
1991
期刊：
影响因子：
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作者：
D. Willows
通讯作者：
D. Willows
通过 RAN 任务预测一年级学生平假名阅读难度的可能性
DOI：
10.5112/jjlp.48.210
发表时间：
2007
期刊：
The Japan Journal of Logopedics and Phoniatrics
影响因子：
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作者：
M. Kaneko;A. Uno;N. Haruhara;Noriko Awaya
通讯作者：
Noriko Awaya
影响因子：
2.6
作者：
MCDOUGALL, S;HULME, C;MONK, A
通讯作者：
MONK, A