IBL(Inquiry Based Learning)が高める思考・論証能力の多面的評価
IBL(Inquiry Based Learning)が高める思考・論証能力の多面的評価
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IBL（Inquiry Based Learning）增强的思维和推理能力的多方面评估
DOI：
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
西薗貞子 青山美智代
中科院分区：
文献类型：
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作者：
西薗貞子;勝井伸子;芝原寛泰;芝原寛泰，佐藤美子;佐藤美子，芝原寛泰;勝井伸子 青山美智代;山口幸雄，芝原寛泰;青山美智代 勝井伸子 西薗貞子;佐藤美子,芝原寛泰;勝井伸子 西薗貞子;Teiko Nishizono;芝原寛泰;勝井伸子 青山美智代;芝原寛泰，佐藤美子;芝原寛泰，佐藤美子;青山美智代 西薗貞子;佐藤美子，芝原寛泰;西薗貞子 青山美智代
